开题报告指导教师的评语 1 1、论文以“部门间政治”为视角,考察了美国行政与国会围绕向中国人民币汇率问题施压问题展开的竞争与合作,作者对相关问题进行了系统的梳理,得出了1.论文的开题报告指导老师的评语一般都是对题目以及大纲来进行评价：该生对选题与老师进行了充分讨论，符同意该课题开题。 (指导教师签名)xxx 20xx年xx月xx日 开题报告导师评语5 课题立意明确,技术路线可行,研究内容充实,研究方法切实有效,学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地(指导教师签名) XXXX年X月X日 开题报告指导老师的意见2 1.该论文构思较为严密,论题较为新颖,具有一定的社会现实意义,拟采取的研究方法合理,目标可行,可以开题专家组一致通过**同学的开题检查。 第四篇:论文开题报告教师指导意见 知识是浩瀚的海洋 奋识遍天下字,立志读尽人 学生xx的选,紧扣*方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体开题报告指导教师评语 篇1 1. 该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导开题报告指导教师的评语 1 1、论文以“部门间政治”为视角,考察了美国行政与国会围绕向中国人民币汇率问题施压问题展开的竞争与合作,作者对相关问题进行了系统的梳理,得出了具有启指导教师意见一: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。 指导教师意见二:开题报告指导老师意见如下：1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学